为着力提高辅导员、班主任班务管理能力和工作水平，促进学生管理工作有效进展，12月20日下午，教育艺术系召开辅导员、班主任工作经验交流会。

会上，辅导员、班主任依次发言，就学生思想政治教育、常规工作、学生日常管理等方面的工作经验进行了分享，并对学生管理过程中出现的问题交流了新想法和新思路。杨来定老师提出学生日常管理应严而有矩，松而有度；既要抓典型，立规矩，更要注重个性差异、因材施教，加强正面引导。李瑞龙老师分享了一个调皮捣蛋但热爱舞蹈的同学最后成功创办街舞社团的案例，指出应充分发挥学生特长，利用学生自身优势组建学习、创业、文艺等兴趣小组。孔桂芬老师认为做好学生工作要抓关键事件，对学生的关爱具体落实到细节，倡导班级学生集体慰问意外受伤同学，增强班级的凝聚力和同学之间的集体意识。张正勤老师认为，学生工作要抓得严，管得宽，发挥学生干部的作用，做到好人好事有人夸，不良现象有人抓。学工办主任康少华指出学生问题主要包括心理问题、生活琐事和突发问题三类，应学会总结经验，遇到问题分类处理，并提醒辅导员、班主任要重视学生的寒假安全教育工作。

教育艺术系党总支书记李晓对辅导员和班主任在学生工作中能够齐心协力、相互配合给予了充分肯定，要求辅导员、班主任要牢记育人使命，争当育人先锋，继续提高工作的积极性和主动性，提升业务素质和工作能力，凝心聚力抓好学生思想政治工作、组织建设工作、日常行为规范管理、推进班级文化建设，做到用情感人，以爱育人。