姓 名 |
朱晓丽 |
现任职务 |
建筑工程系办公室主任 |
主 管 或 分管工作 |
建筑工程系教学管理工作，分管办公室工作 |
||
主 要 工 作 实 绩 |
1.不忘初心，牢记使命，加强政治学习。深入学习党的十九届四中全会精神，学习强国等。提高了个人的政治站位，增强了个人的政治自觉，修身正己，锤炼党性，认真做好三对接和四个一活动，认真的完成党组织交给的所有任务。 2.加强系部的日常教学管理工作。期初期末教学资料的准备与完善、上课与实训任务、教研活动的开展、本科教学工作推动等，对兼职教师进行指导和管理，对老师们日常的调课、听评课等进行统筹安排。负责组织组织好老师们麦克斯教学管理平台的评价、数据平台的填报和审核等工作，确保系部的教学工作能够有序进展。 3. 不断提高专业建设水平。积极进行建筑工程技术省级骨干专业建设，完成专业建设任务；在全系老师齐心协力下使学徒制顺利通过教育部终期验收。利用盟院合作平台为建筑工程系打开了快速发展通道。每月开展“鲁班大讲堂”活动，引进了一位经验丰富的专业带头人，与企业进行深层次交流。 4.加强教师队伍建设。积极组织“学院第九届职业技能大赛”五个赛项，为省赛选拨优秀的学生。在学院和河南省教学能力比赛中均获得二等奖。2019年全国职业院校技能大赛河南选拔赛团体三等奖一项、团体二等奖两项。在 “达北杯”第三届无人机测绘技能大赛获二等奖；第四届全国建设类院校施工技术应用技能大赛中，个人一等奖1人；个人二等奖3人；个人三等奖1人，团队二等奖和团队三等奖各一项。 5.指导各课程团队做好课程建设工作。系部在建三门院级在线课程， 2019年新申请一门。主持的《施工图识读》作为省级在线课程第二次开课实施。改革专业课程，时其中融入思政元素和创新元素，以学生为中心进行教学设计，打造优质课堂。院级说课程比赛我系获得一等奖。 6.主动承担授课任务。《建筑CAD》、《施工图识读》、《毕业设计》等，教学反馈良好。 7.积极促进教风和学风建设，组织系部集体听评课。担任建环1801班班主任，做学生人生的导师，启迪学生的心灵。 8.通过学习提高专业素养。取得了硕士学位，积极下企业实践锻炼。参与院级横向课题并结项1项，发表论文2篇。 |
||
个人获得 主要荣誉 |
朱晓丽参与制作的《坡形独立基础底板钢筋施工》在学院教学能力比赛中获得二等奖；朱晓丽参与制作的《坡形独立基础、脚手架、砌体墙施工技术》在河南省教学能力比赛中获得二等奖；2019.9获得教学质量二等奖；获得“济源市十佳文明职工”称号；获得2019年度“河南省文明教师”称号。 |
||
存在主要 问题和不足 |
管理能力仍有待提高和加强 |
||
审核意见 |
党政负责人签字： （盖章） 年 月 日 |
||