当前位置:学院首页 > 职业教育教材开发研究与实践成果展示 > 辐射示范
长期以来,团队致力于校企合作共同研究开发教材,相关教材经过多个版本的不断修订完善,不断提升教材质量并获取奖项,赢得社会认可。
(1)在本校师生中的应用
在多年的校企合作和实践探索中,校企双元开发教材首先应该在本校师生中进行应用,将教材纳入课程体系,通过学生试用,不断修订维护,进而检验教材的实用性和有效性,4部十四五国规教材在本校使用已达到10000人次。
(2)在职业院校中的推广应用
学校与其他职业院校建立合作关系,共享教材资源,开展教师培训和教学研讨活动。《会计基础理论与实务》教材与在线课程配套建设,《现代企业内部控制概论》5次修订出版,教材和课程的数字化资源被有效使用,提高了教学效果,提升学生职业水平。出版的教材多次被职业院校订购、不断增加印刷批次和数量,总印刷发行数近50000本,得到了职业院校的一致好评。
(3)在企业中的推广应用
根据校企合作协议,企业面向自己或面向社会组织培训,在人员培训中,大量使用自己编写的校企合作教材,赢得一致好评,尤其是电子资源、纸质资源的使用,便于校外学习人员更好地理解实践操作并打下基础,近些年培训有近3000人使用教材和数字课程,促进了教材的进一步使用与推广。
序号 |
成果应用单位 |
面向对象 |
应用人数 |
1 |
商丘职业技术学院 |
教师/学生 |
30/1800 |
2 |
焦作大学 |
教师/学生 |
40/1520 |
3 |
山西经贸职业技术学院 |
教师/学生 |
30/2600 |
4 |
河南水利与环境职业学院 |
教师/学生 |
40/260 |
5 |
徐州生物工程职业技术学院 |
教师/学生 |
2/70 |
6 |
郑州职业技术学院 |
教师/学生 |
12/200 |
7 |
河南新阳光会计师事务所 |
培训学员 |
350 |
8 |
河南恒通化工集团有限公司 |
财务人员 |
120 |
打印本页 关闭